Tăng quỹ 15 tháng 9 2024 – 1 tháng 10 2024
Về việc thu tiền
tìm kiếm sách
sách
Tăng quỹ:
57.2% đạt
Đang nhập
Đang nhập
Người dùng đã xác minh danh tính được phép:`
nhận xét cá nhân
Telegram bot
Lịch sử download
gửi tới email hoắc Kindle
xóa mục
lưu vào mục được chọn
Cá nhân
Yêu cầu sách
Khám phá
Z-Recommend
Danh sách sách
Phổ biến
Thể loại
Đóng góp
Quyên góp
Lượt uload
Litera Library
Tặng sách giấy
Thêm sách giấy
Search paper books
LITERA Point của tôi
Tìm từ khóa
Main
Tìm từ khóa
search
1
Bildung, Klassenlage und Partnerwahl: Eine empirische Analyse zum Wandel der bildungs- und klassenspezifischen Heiratsbeziehungen
VS Verlag für Sozialwissenschaften
Heike Wirth (auth.)
heiratsbeziehungen
sozialen
partnerwahl
tiber
fi.ir
prozent
ftir
modell
klassenspezifischen
bildungsspezifischen
mannern
gruppen
kohorten
urn
bzw
kohorte
klassen
tabelle
bildungsgruppen
personen
westdeutschland
ehen
fiir
chancen
bildungsniveau
affinitat
daher
blossfeld
zeigt
ddr
relativ
goldthorpe
vergleich
manuellen
erwarten
aufgrund
homogamie
vgl
einzelnen
sozialer
dienstklassen
geschlechtsspezifischen
abiturienten
relativen
anteil
bedeutung
deutlich
wandel
bildungsexpansion
perspektive
Năm:
2000
Ngôn ngữ:
german
File:
PDF, 5.86 MB
Các thể loại của bạn:
0
/
0
german, 2000
2
Wer heiratet wen?: Sozialstruktur und Partnerwahl
VS Verlag für Sozialwissenschaften
Wolfgang Teckenberg (auth.)
sozialen
tabelle
blau
modell
bundesrepublik
hrsg
beruf
beruflichen
vergleich
relativen
ressourcen
stellung
wandel
berufsgruppen
zunächst
sozialer
schließung
endogamie
bedeutung
chancen
präferenzen
prozent
segregation
dagegen
herkunft
männern
dienstklasse
heiratsbeziehungen
relativ
ungleichheit
veränderungen
relative
bzw
daten
gelegenheitsstruktur
heiraten
insbesondere
distanzen
oberen
sociology
sozio
gruppen
klassen
mayer
soziologie
angestellten
heiratsmarkt
bildungs
gesellschaft
innerhalb
Năm:
2000
Ngôn ngữ:
german
File:
PDF, 4.06 MB
Các thể loại của bạn:
0
/
0
german, 2000
1
Đi tới
đường link này
hoặc tìm bot "@BotFather" trên Telegram
2
Xin gửi lệnh /newbot
3
Xin nêu tên cho bot của bạn
4
Xin nêu tên người dùng cho bot
5
Xin copy tin nhắn gần đây từ BotFather và dán nó và đây
×
×